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2023.04

【走进清华研究生教改】 “数据传播”双硕士项目:创新智媒时代新闻传播人才的培养模式

来源:清华传媒评论 作者:清华传媒评论

为贯彻落实《清华大学关于全面深化教育教学改革的若干意见》和《清华大学关于新时代进一步推进教育教学改革的意见》,研究生院从2015年春季学期开始,以项目形式支持全校师生积极开展研究生教育教学改革(简称研究生教改),创新机制、优化模式、不断提高人才培养质量。


研究生教改项目设立以来,成果渐丰,特推出《走进清华研究生教改》系列成果展示,以加强经验交流,推广研究成果,促进多学科交叉融合,提升研究生教育教学质量。


立项背景

“面向智媒时代的‘数据传播’方向国际合作双硕士培养的课程与实践体系建设”项目是2020年立项的特色专项类教改项目,依托新闻与传播学院2019年启动招生的“清华大学-美国南加州大学数据传播双硕士学位项目”,通过两年多的时间,探索了由两校三院合作、具有鲜明学科交叉属性的新闻传播硕士研究生培养思路,建立并逐步完善了“数据传播”双硕士项目的课程体系,搭建了学生实习实践平台,设立了服务教学和实践的业界导师库、数据库等资源。本项目从新闻传播教育理论与人才培养实践的角度,结合国际合作、跨院系、交叉学科的特色,创新了符合智媒时代行业新需求、产业新特征和人才发展新理念的新闻传播复合型人才培养模式。

项目简介

清华大学-美国南加州大学数据传播双硕士学位项目(英文名Tsinghua-USC Communication Data Science Dual Degree Program,以下简称“数据传播”双硕士项目)是由清华大学新闻与传播学院、南加大安纳堡传播学院、南加大维特比工程学院共同设立的全日制跨学科双硕士研究生项目。“数据传播”双硕士项目具备两校三院师资、全英文授课、双硕士学位的优势,具有明显的社科与理工交融的跨学科特征,是国内首个文理交融的新闻传播学硕士项目,在国内外著名大学同类项目中具有开创性。这个项目的开设,是清华大学新闻与传播学院在智能媒体快速变迁、国际传播格局深刻变化、媒体传播实务与数据技术深度融合的背景下,基于新闻传播前沿实践对新闻传播人才培养提出的更高要求和全新挑战,做出的实际回应和最新探索。


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“数据传播”双硕士项目启动仪式


2020年至2022年,在清华大学研究生教改项目“面向智媒时代的‘数据传播’方向国际合作双硕士培养的课程与实践体系建设”的支持下,“数据传播”双硕士项目不断创新跨学科、国际化、高水平、复合型人才的国际合作培养模式。项目2021年1月获批国家留学基金管理委员会“2021年创新型人才国际合作培养项目”(资助期三年),针对疫情和中美关系变化等不确定因素拟定了防范风险的《“数据传播”双硕士项目应急预案》,完善了适应人才培养要求的国际课程体系,搭建了面向媒体数据方向的业界导师库,设立了密切合作的学生实习实践基地,与行业头部企业建立了免费数据资源库和数据共享机制,以显著的创新成果引领相关专业方向的人才培养。


(一)创建“数据传播”两校三院国际课程体系


“数据传播”双硕士项目组织中美两校三院相关教师对既有课程体系进行反复研讨,摸索双方课程的衔接契合度并探讨可行的课程体系改革方案。为改变既有课程以采写编评播录摄等技能为主的教学模式与课程结构,弥补课程设置在智能媒体课程与实践方面的不足,更好地与美方两院的课程设置衔接,经过反复协商,结合我院师资提升,“数据传播”双硕士项目与我校计算机系合作,在研究生教改项目实施期间新开设五门专业核心课,分别是“社会计算”“社会网络分析”“认知传播前沿”“新媒体心理学”“传播学研究方法”。


改革后的课程设计紧密围绕“数据与传播相结合、社科与理工相交融”的跨学科创新点,形成了“新闻与传播类课程”(24学分)和“媒体数据类课程”(24学分)两大模块,实现所有课程全英文授课,并在此基础上建立完善的中英文培养方案。中方课程充分体现我校“三位一体”教育理念,在新闻基础和数据规划、媒体叙事创新方面匠心独运;美方课程则具有一定的前沿性,在媒体数据挖掘、深度报道、数据呈现领域颇具特色。根据首届赴美学生的反馈,我院设置的专业核心课与美方课程具备了较高的契合度,为学生第二阶段在美学习打下了坚实的基础。可见,项目搭建的课程体系较好地服务了“数据传播”专业培养方案的要求。



(二)创建面向媒体数据传播方向的实习实践

基地和业界导师库


为培养熟悉传播技术发展趋势,对数据科学有系统认识,并具备一定数据挖掘、分析和呈现能力的专业人才,“数据传播”双硕士项目积极推动建立高水平的产学研合作机制,探索与重要媒体机构、互联网媒体企业、数据营销企业、产业基地与产业园区等建立稳定合作关系,为学生实习与实践建设基地和专供项目。


近两年,“数据传播”双硕士项目成功与知乎、新浪、中仪英斯泰克等企业共建了以“数据传播”方向为主的专业实践基地,与CGTN设立了舆情分析长期合作项目,与新华社驻美国华盛顿分社搭建了海外实习平台。目前还在与中国旅游报社、久其软件等探讨相关领域的全方位合作意向。此外,“数据传播”双硕士项目还设立了业界导师制度,拟定了《清华大学新闻与传播专业学位研究生业界导师聘任与管理实施方案》,初步搭建了“数据传播”高水平业界导师库,聘请了清华大学党委宣传部常务副部长覃川 、中石油新闻发言人吕大鹏、腾讯公司副总裁陈勇、新浪微博首席运营官王巍、知乎研究院院长曾洋等行业专家和企业管理者作为业界导师,指导学生的实习实践并定期开展讲座。




(三)建立数据资源共享机制为教学科研

提供保障


“数据传播”双硕士项目的课程教学、学生学习、实习实践的各个环节都离不开海量数据支持,因此项目发起并建立了数据要素面向教学科研的开放共享机制,建立了可靠的数据供给保障。除了我院已有的彭博数据终端外,在研究生教改项目实施期间,“数据传播”双硕士项目开通了清博大数据和DiVoMiner(文本大数据内容分析平台)的数据库服务,为项目学生各提供了10个开放数据端口的免费账号。同时,项目正在与知乎、新浪、久其软件等企业寻求建立数据资源共享机制,为项目学生的学习与实践建立更好的数据资源支持能力。


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欢送第一届“数据传播”双硕士学生赴美


(四)小结


为期两年的研究生教改项目有效地促进了“数据传播”双硕士项目的高水平运行和体制机制创新,显著推动了高水平产学研合作机制的探索与建立。展望未来,“数据传播”双硕士项目将在现有成果的基础上进一步瞄准我国新闻传播领域的关键问题,夯实基础,着力创新,推动与重要政府部门、互联网媒体企业、国际传播企业等建立基于教学与科研的非营利合作,全方位服务面向智媒时代的“数据传播”复合型人才培养。



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编辑:liuyx