第十四届范敬宜新闻教育良友奖获得者高岩在奖颁奖仪式上的发言

尊敬的各位领导、各位学界、业界同仁、亲爱的同学们：

上午好！感谢评委会把本届范敬宜新闻教育“良友奖”颁给我。我其实很忐忑，一是我为新闻教育只是尽了绵薄之力，却得到中央民族大学的一再推荐和评委会的认可，还有什么比“好朋友”更珍贵的肯定呢；二是十多年来参与新闻教育，我终止都在不停地问自己，我带给学生的，是不是他们真正需要的，切莫误人子弟，如果学生也能视我为“良友”，那是我莫大的幸福。

范敬宜先生既是一位贡献卓著的新闻工作者，也是一位知行合一的新闻教育家。范敬宜新闻教育良友奖旨在鼓励新闻人积极参与新闻教育。那么，舆论环境在变、新闻生产方式在变、媒体自身也在变，一线新闻人究竟应该带给学生们什么呢？

我想首先是向学生们传递新闻工作的职责使命。总书记说，新闻舆论工作是“治国理政、定国安邦的大事”。新闻不仅是传播信息、引导舆论的工具，更是塑造社会价值观、维护社会稳定和国家利益的重要手段。技术一直在跃升，新闻人的信念不变。用自己切身经历的“波澜壮阔”，与学生们分享如何真正“站在天安门上思考问题”，应该是新闻人的薪火相传。

新闻是一门实践的学问，很多优秀的实践成果沉淀在新闻教材里，更多鲜活的实践每天都在发生。新闻人参与新闻教育，应该把更多记录时代风云、推动社会进步、守望公平正义的新闻实践带到课堂上。我与民大新传学院合作十年，先后开设两门课程，每个学期课件里的案例几乎全部要更换，有时上课当天还在调整，我希望学生们就刚刚发生、正在发发展的新闻思考专业的理念和方法。我也会把优秀的记者请到课堂上、尽可能为学生协调实习机会，让学生们更近距离体验，好作品背后，新闻人面对的是怎样的挑战，怎样的选择，如何取得突破，又如何向公众传达。

我们能够带给学生的，或许还有对行业趋势的感知，帮助他们在其中找准职业方向。30年前我刚入行的时候，人们还把“记者是无冕之王”挂在嘴边。10年前，我入选中宣部和教育部联合发起的“千人计划”，开始参与新闻教育的时候，新媒体已经成为新闻竞争的主战场，我们面临的任务是“推动媒体融合发展、打造新型主流媒体”。当下，人们把越来越多的注意力投射到手机屏幕上、人工智能已经深度介入内容生产，我们面临的课题是“主流媒体系统性变革”。过去十年，传媒行业的变化或许比之前几十年还要大。过去十年，学生们的素养、诉求，以及他们所面对的选择、压力也发生了很大变化。在课堂与实践之间搭起一座桥梁，让新传学子把自己的未来规划得更清晰、准备得更充分，既是对学界的辅助，更是为新闻事业培养“千里马”。

其实，参与新闻教育，我的收获也很大。民大新传学院的赵丽芳院长、毛湛文院长以及学院许多老师，给了我非常大的帮助。今天与会的很多院长，也是老朋友、好朋友。学界提供的平台、机会，促使我把过往的工作积累系统梳理、总结沉淀，既把经验传递给学生，也实现了自我提升。老师们深厚的学养、他们从学术视角对行业的观察，也拓展了我的专业思考深度和维度，带给我很多工作灵感。

学生们也给了我很多珍贵的反馈。一位终于如愿以偿当上了记者的学生跟我说：“您在课堂上讲的很多案例，我都一直记得。一次稿件马上就要提交了，我忽然想起您反复强调的‘孤证不立’，立刻决定补充调查。”一位已经成为基层公务员的学生，在疫情最严峻的时候给我发微信说：“老师，看到您每天转发的报道，特别想为您做点什么，哪怕是整理素材。能够刻录历史，是多么有价值的工作。”每一年教师节，我都会收到很多祝福。一声“高老师”，无比温暖，也让我倍感责任。

教育是伟大的事业，新闻教育，是为新闻事业赓续火种。把实践经验交付青年，是我们新闻人义不容辞的责任，愿继续与学界携手，为新时代新闻事业培育更坚实的后备力量。再次感谢评委会和各位老师，明天是记者节，祝愿每一位新闻同路人，节日快乐！