2026.01

博士生论坛回顾 | 分论坛一：中国特色新闻学

来源：清华传媒评论作者：清华传媒评论

2024年5月25日，清华大学新闻传播学博士生学术论坛暨清华大学第746期博士生学术论坛“中国特色新闻学”分论坛在清华大学新闻与传播学院院馆103室举行。清华大学人文讲席教授赵月枝、中央民族大学新闻与传播学院教授张垒担任点评嘉宾。共有8位同学在本次论坛中展示科研成果。

分论坛现场

首先，来自西南政法大学新闻与传播学院的王啸洋同学分享论文《从规训个体到锻造人民：中国新闻传播学主体性再确认》。文章认为，福柯的“规训”理论是对西方资本主义社会中的政治技术的批判性分析，从微观层面揭示资本积累逻辑下的“异化劳动”和更广泛的资本主义社会关系对人的主体性的剥夺。然而，在当前的中国新闻传播学研究中，套用“规训”理论解释中国共产党政治传播活动的研究屡见不鲜。这背后不仅折射出现有研究对西方理论所蕴含的政治和意识形态内涵的忽视，更映射出部分研究者对中国新闻传播学学术主体性的犹疑。中国新闻传播学学术主体性的再确认应当回归马克思主义的基本立场、观点和方法，立足中国革命和中国式现代化道路的内在逻辑，并尝试站在“丰富马克思主义理论”的视角，看到规训权力在与中国社会碰撞后，由“强迫”转向“自主”的可能性。

王啸洋同学进行分享

来自清华大学新闻与传播学院的杨鹏成同学分享论文《流动的理论图景：中国特色新闻学中层理论体系刍议》。该研究认为，中国特色新闻学自主知识体系构建的根本在于形成具有主体性和引领性的优秀理论，而中层理论构想正是推动理论生产的重要途径之一。该研究梳理了中层理论所面临的争议，强调其作为知识生产途径的流动性，指出其对中国特色新闻学自主知识体系建设的重要意义。通过对千余篇新闻学论文的分析发现，目前中国新闻学相关研究虽问题导向鲜明，但理论使用较少；理论概念创新多元，但在理论贡献和本土化方面有待加强。因此需要厘清基础学术概念，深化对经典理论的理解，提升理论对话意识和问题意识，进而创新发展出高质量的中层理论，丰富中国特色新闻学的自主知识体系。

杨鹏成同学进行分享

来自复旦大学新闻学院的姚洁同学分享与同学院段霞鋆合著的论文《情绪劳动的积极面：来自中国记者职业倦怠与组织承诺的证据》。该研究以480名中国记者为样本，从个人和组织两个层面探讨了记者情绪劳动的后果，并强调了组织支持的重要性。研究发现，表层扮演的负面影响在中国情境中被缓解、中和，甚至转化为积极的力量。深层扮演会增加情绪耗竭，但两种情绪劳动策略都有利于提高组织承诺。在一定条件下，情绪劳动的需求和参与情绪劳动的行为可以成为对记者组织生活做出积极贡献的因素。这些发现有助于在情感转向时代关注记者个体福祉，为增强新闻机构的竞争力和可持续性提供参考。

姚洁同学进行分享

来自浙江大学传媒与国际文化学院的丁玥同学分享论文《“数字共通新闻学”：地方新闻理论的新探索——基于T市新闻传媒中心的实地调研》。她的研究基于对T市媒体融合发展的实地调研，探讨地方新闻媒体的数字新闻实践。研究发现，地方新闻媒体立足于地方的新闻生产路径，与地方受众形成“在地共鸣”的关系。在此基础上她提出，在更长期的变迁过程中，新闻媒体生态的活力在于回归地方，重新建立、强化与当地社会的关联，作为地方新闻生态系统中的重要节点，为数字时代社会交往提供新的可能。

丁玥同学进行分享

来自中山大学新闻传播学院的胡世鑫同学分享与北京大学新闻与传播学院郑博予合著的论文《“问题导向”与“激发行动”：解困式新闻在中国的理念演进与本土实践》。这项研究通过深度访谈的方法，揭示了国内新闻从业者如何认知和实践这一理念，以及解困式新闻如何推动新闻业功能拓展和新闻范式转移。研究发现，解困式新闻有助于新闻业从单一的告知者角色转向协商者、连接者，建立起公共协商的论坛，汇聚多方智慧与行动，为中国社会发展提供服务。这项研究不仅为解困式新闻在中国的本土化提供了理论支持，也为新闻业的社会责任和功能拓展提供了新视角。

胡世鑫同学进行分享

来自中国社会科学院大学新闻传播学院的贾浩伟同学分享论文《作为问题/方法的大众化：延安新闻大众化与中国特色新闻学的人文自觉》。他在汇报中提到，延安时期党的新闻工作核心特征是“大众化”，新闻工作内嵌于党群工作中，是一种整体性事业，在新闻生产、报道典型、宣传文风、出版发行、队伍建设等领域推动了新闻大众化的制度性创设。“大众化”从成为问题，到这一问题的被讨论，其底层逻辑是党的群众路线。新闻大众化理念在当下万物皆媒、人人传播的时代获得新的阐释力，将大众化作为“方法”，可以在推进全媒体传播体系（实践层）、构建“三大体系”（理论层）、深化新闻史研究（历史层）等逻辑层面实现创新。在汇报最后，他强调，大众化不是庸俗化，也不等于反现代、反个人主体性。这一理念重在强调新闻工作必须关注人民大众真实需求，处理好普及与提高的辩证法。

贾浩伟同学进行分享

同样来自中国社会科学院大学新闻传播学院的余越同学就《“双线流动”：日据时期台湾马克思主义的传播与左翼知识分子队伍的形成》这一题目做了汇报。她介绍，20世纪20年代，日本殖民统治下的台湾地区开始出现马克思主义的传播，在大陆地区活动的台湾青年以及台湾赴日本留学生率先接触到左翼思想，而后在台湾地区开展了长期的马克思主义传播实践。随着马克思主义在台湾地区沿着思想斗争与文化浸润两条路径得以传播，台湾左翼知识分子队伍也在思想实践之中得以形成并且发展。

余越同学进行分享

最后，来自清华大学新闻与传播学院的朱虹旭同学作了题为《共时性与历史性：新闻发布制度中传播时间性结构的变革分析》的汇报。他提到，现代社会加速带来的多重时间性结构挑战了传统的新闻发布工作流程，新闻发布实践的创新探索正处于共时性和历史性的双重情境中。实践工作要寻求治理冲突中维稳的韧性稳定、情感性的话语趋同及历史性认同的凝结续存，从而切实提高新闻发布效能，推动治理水平现代化。

朱虹旭同学进行分享

清华大学人文讲席教授赵月枝、中央民族大学新闻与传播学院教授张垒对同学们的汇报进行具有针对性的点评，并向同学们分享在论文投递、学术路线等方面的个人经验。赵月枝老师提到，所有的理论概念都具备相应的使用语境，不同理论范式之间存在着是否可以以及如何进行沟通的问题，要多加考虑怎样改造理论，使其适用于中国特色新闻学的理论体系建设。张垒老师针对一些文章有堆砌最新理论概念的问题指出，应该对理论进行进一步厘清，并和赵月枝老师一同围绕话题“新概念投入使用时应当保持谨慎”与在座同学进行对话与探讨。

赵月枝老师点评