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2025年12月27日,清华马克思主义新闻观课程设立20周年研讨会暨2025“马克思主义新闻观教育教学与研究创新”第二届清华新闻学研讨会,在清华大学新闻与传播学院成功举办。研讨会由清华大学马克思主义新闻学与新闻教育改革研究中心(以下简称“马新中心”)和清华大学新闻与传播学院主办、清华大学出版社协办。本次会议汇聚了来自北京、上海、南京、广州、武汉、厦门、西安、山东、山西、新疆、重庆等地共计17所高校和中国社会科学院新闻研究所的专家学者,学者们回顾了中国马克思主义新闻观的教育历程与实践创新,并就马克思主义新闻观教育教学和研究的当下关注与未来发展进行了深入研讨。
会上,清华大学人文讲席教授、马新中心主任赵月枝与山东师范大学副教授陈鸥帆合著的新书《全球视野中的马克思主义新闻观:源流与创新》作为对清华马克思主义新闻观课程设立20周年的隆重献礼,正式发布。
《全球视野中的马克思主义新闻观:源流与创新》
新书发布会
研讨会伊始,十二届全国人大常委、教科文卫委员会主任委员柳斌杰教授与中信改革发展研究基金会理事长孔丹分别致辞。清华大学新闻与传播学院院长周庆安教授、党委书记史安斌教授、学院原党委书记王健华教授、胡钰教授作为亲眼见证和亲身参与清华大学马克思主义新闻观教育的学者,简要回顾了自2005年范敬宜老院长在全国率先创立马克思主义新闻观课程至今,学院以马克思主义新闻观作为引领教书育人、创新发展的历程。随后,复旦大学马凌教授,中国人民大学邓绍根教授,北京大学王维佳教授,中国传媒大学涂凌波教授,中央民族大学张垒教授等学界专家,围绕马克思主义新闻观的教育教学与理论创新展开了深入研讨。
《全球视野中的马克思主义新闻观:源流与创新》新书发布,是献礼清华大学马克思主义新闻观课程设立20周年的组成环节。廿载耕耘,春华秋实,清华大学马克思主义新闻观教育在教材建设与学术研究层面实现了从无到有、从有到新的系统性推进。本书第一作者与总体统筹者、清华大学人文讲席教授赵月枝在新书发布发言中,以个人学术经历回溯了这一思想传统的历史纵深与现实延展。她谈到,1986年公派赴加拿大攻读研究生时,自己“带出去”的,是《报刊的四种理论》中文版;而彼时,本书合作者陈鸥帆尚在辽宁读小学。四十年后,她“带回来”的,则是一本置于全球视野、立足中国实践、系统呈现其长期学术思考与教学实践积累的《全球视野中的马克思主义新闻观:源流与创新》,而陈鸥帆也成长为她的“小战友”。赵月枝由此指出,四十年前后两本书的交替,不仅是个人学术道路的重要节点,更是马克思主义新闻观在中国学术体系中实现代际传承、持续发展的生动见证,彰显了这一思想传统在新时代中国新闻传播教育与研究中的生命力与历史正当性。
赵月枝教授向与会嘉宾介绍新书
作为一部经过教学实践打磨的成熟教材与融合基础理论及其应用、创新的马新观学理化著作,本书共十章、近50万字内容、由胡钰教授为其作序,从历史唯物主义和辩证唯物主义的的哲学高度与融通中外的跨学科理论广度,突破了传统马克思主义新闻观教材“以史为纲”的线性模式,以全球视野中资本主义与社会主义及其新闻传播事业的发展变迁为背景,把新闻传播活动放在动态的世界社会历史过程中来考察,在新闻与传播、历史与当下、迷思与祛魅、普遍与特殊、事实与意见、阶级与民族、国家与市场、自由与规制、专业与业余、引领与批判等辩证关系中,系统阐述了当代中国马克思主义新闻观的立场、观点与方法。全书在追根溯源中守正创新,在破立并举中激浊扬清,在历史、理论与实践逻辑的有机统一中彰显了马克思主义的彻底性、开放性与生命力。
清华大学出版社编审纪海鸿从出版人的角度,高度评价了该书的学术价值。她指出,清华大学新闻与传播学院自2005年开展马克思主义新闻观教育以来,在教材建设和学术研究方面始终走在前列,20年来,学院已经出版了马克思主义新闻观相关图书15种,其中有8种教材,为中国新闻传播学构建“清华学派”奠定了重要基石,为破解当前马克思主义新闻观教育的现实问题提供了“清华答案”。《全球视野中的马克思主义新闻观:源流与创新》一书,既是其中的重要组成部分,也是新闻传播学自主知识体系教学实践和理论建设的一项创新成果。
清华大学出版社编审纪海鸿发言
会议最后,马新中心副主任陆洪磊代表与会学者发布了《关于推进马克思主义新闻观教育教学创新的倡议》。该倡议呼吁全国新闻院校加快马克思主义新闻观教材体系建设,加强课程体系,重视师资梯队建设,以及全国马克思主义新闻观教学资源共建共享、课程和实践合作联动,为构建中国自主的新闻传播学知识体系贡献集体力量。本次研讨会暨新书发布会不仅总结了清华马克思主义新闻观课程设立20年的经验成果,也为中国新闻学自主知识体系构建开启了新的篇章。
文字:钟知伦、陈鸥帆
审核:赵月枝、纪海鸿、陈鸥帆
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