2026.01

博士生论坛回顾 | 分论坛六：国际传播与全球治理

来源：清华传媒评论作者：清华传媒评论

2025年5月24日，清华大学新闻传播学博士生学术论坛·青年学者论坛暨清华大学第789期博士生学术论坛“国际传播与全球治理”分论坛在清华大学新闻与传播学院院馆110室举行。清华大学新闻与传播学院教授张莉老师、副教授陆洪磊老师担任点评嘉宾。共有13位同学在本次论坛中展示科研成果。

中国传媒大学媒体融合与传播国家重点实验室的周乐帆同学分享了论文《新质生产力赋能“中国好故事”国际传播的数字叙事探究——基于Nvivo的质性分析》。文章以发展新质生产力成为“讲好中国故事”的创新引擎，并且以人工智能为代表的技术更新加速了中国故事国际传播的数字叙事转型。本研究采用扎根理论，通过Nvivo15质性分析软件对“中国好故事”数据库（英文版）的样本数据进行三级编码，构建“中国好故事”国际传播的数字叙事模型。研究发现，该模型整体涵盖中国现代化故事、中国全球化故事、中国战略性故事、中国软实力故事四个叙事主题。由此讨论“讲好中国故事”的数智化路径探索，即联通本土叙事与国际审美，提高文化接近性；发挥多媒介形态的传播优势，形塑多感官深度沉浸场景；紧抓国际用户注意力，增强情感交互；聚焦“外视角”，实现触达率有效增长。

周乐帆同学进行分享

中山大学新闻传播学院的李文睿同学带来了题为《国际传播视域下微纪录片的叙事实践与挑战 —— 基于 CGTN Documentary 2022-2024 年 YouTube 作品的分析》的研究论文。研究尝试聚焦CGTN微纪录片在YouTube平台的国际传播实践，期望为该领域研究提供一些新的观察视角。选题结合当下国际传播与数字媒介融合的发展趋势，尝试补充微纪录片系统性研究的部分空白。方法上融合内容分析与多维编码体系，在560部样本基础上进行典型案例深描。研究从叙事结构、视觉风格、语言策略等维度，分析微纪录片在文化表达与技术运用中的实践特征，探讨国际传播过程中面临的现实挑战，并提出相应的优化思路，以期为中国微纪录片提升国际传播效能与文化适配性提供参考路径。

李文睿同学进行分享

来自南京林业大学人文社会科学学院的黄琳萱同学分享研究《构建可沟通的国际传播场域：地方文化国际传播路径探析——以乌镇戏剧节为例》。研究指出，地方文化国际传播成为构建中国国际传播体系的重要组成。基于可沟通性理论视角，以乌镇戏剧节为研究对象，研究通过深度访谈与内容分析发现，非官方主导的地方传播实践可通过四重路径构建“可沟通”的地方国际传播场域：以共通的文化中介为媒，借多模态符号系统促进多元文化共融；以空间再利用转译地方文化基因，将地方文化从客体化符号转化为可共鸣的主体具身体验；将实体空间的在地互动升华为情感符号在网络空间传播；聚焦全球性议题，构建全球本土化叙事。研究表明构建多元融合、时空平衡、虚实共生、自塑与他塑贯通的非官方主导的地方文化叙事，能够突破官方叙事的局限，形成更有效的对话路径。

黄琳萱同学进行分享

中国传媒大学传播研究院的朱文乐向大家介绍论文成果《文化贸易与国家安全：中国粉丝在世界市场中的角色认定——基于马克思系统观念的区域文化互动研究》。文章指出在数字技术驱动下，文化贸易与政治实践嵌套。迈入世界市场的中国消费者被动卷入文化殖民的漩涡，国家安全受到外部挑战。本研究应用民族志，聚焦K-pop，以马克思系统观念为指导，经由上层建筑、生产力、生产关系系统三重维度，认定中国粉丝在全球文化产业链中的角色。研究发现，中国粉丝被“边缘化”又被“再整合”，受场域惯习形塑，承担消费者、再生产者、价值中介三重角色。中美博弈下，意识形态渗透与国家形象异化是新一轮文化贸易的核心隐患。中国应准确把握推进文化贸易与保障文化安全之间的平衡，将“饭圈”整治纳入国家安全治理体系。中日韩文化交流年之际，东亚各国应同舟共济，区域文化协同发展势必成为改善国际文化秩序的战略支点。

朱文乐同学进行分享

来自兰州大学政治与国际关系学院的刘倩老师进行了题为《“他者有别”：印度对中美海洋叙事的差异性建构 ——以的论文报告。研究指出海洋议题是全球共同关注和国际媒体报道的显要议题，媒介对此的设置与形塑引导着公众对一国海洋形象的认知。当前，国际舆论对中美印度洋议题的不平衡设置和差异性建构严重制约着中国的印度洋形象与国际影响力的发挥。既往研究大多遵循中西二元对立的思维与视角，考察西方主流媒体对中国单一国家的海洋议题建构，而将此置于非西方语境框架和比较视阈的研究还暂付阙如。作为研究对象的“他者”始终是以被贬低和压制的对手形象出现在单一线索叙事的文本之中。本文立足于比较视野，通过引入“消极他者”和“积极他者”构成的双线索叙事，尝试厘清印度主流话语如何差异性建构中美海洋叙事与海洋形象，深入剖析作为复数“他者”的话语再现机制与叙事逻辑背后的权力关系，进而为捍卫中国海洋形象、提升海洋话语权提供针对性建议。

刘倩老师进行分享

中央民族大学新闻与传播学院的林涵勋同学分享论文《后勤媒介：淘宝在东南亚的基础设施生成与在地嵌入——一项平台民族志研究》。研究以淘宝平台在东南亚的传播实践为核心案例，提出“平台基础设施的物流式嵌入”这一理论路径，回应数字平台在全球南方语境中如何实现事实性接入的问题。通过平台民族志方法，结合越南、老挝、泰国等地的用户访谈与边境电商观察，论文发现：在缺乏本地语言支持与制度适配的条件下，用户通过微信群、教学视频与非正式物流体系，自主构建出拼装式的“接入路径”，重塑了平台的结构使用逻辑。平台落地不再依赖国家协议与语言协商，而是通过“默认路径”“节奏调度”与“柔性物流接口”在地生成传播秩序。研究创新性地将“后勤媒介”与“基础设施主权”视角引入平台传播分析，揭示数字平台如何绕过语义协商，以结构控制实现制度化嵌入，为理解跨境传播中的平台权力机制提供了新的视角。

林涵勋同学进行分享

来自北京外国语大学国际新闻与传播学院的王雨嫣同学就Social Media Usage and Social Integration of “Vietnamese Brides”Community in China进行了论文分享。研究通过深度访谈和实地观察，探讨了在华“越南新娘”群体社交媒体使用与社会融入的现状及困境。研究发现，社交媒体为她们提供了在新环境中建立联系、分享经验、获得支持的空间，促进了她们的社会融入。然而，语言障碍、文化差异、路径依赖、数字鸿沟、网络信息的虚假性以及封闭的群体环境加剧了她们的身份认同危机、社群孤立和阶层分化，动摇了中越婚姻的稳定性，并诱发她们自愿回国。此外，由于在华越南新娘的个人差异与中国各地的政策不一样，该群体的社会融入呈现出个体差异和地域特征。

王雨嫣同学进行分享

北京师范大学新闻传播学院的李钒同学向大家分享了研究Nudging Trust with AIGC Labels: The Moderating Role of Familiarity and the Influence of Self and Others。研究指出AIGC标签作为一种新兴的标签，重构在线人机交互环境，帮助用户分辨人工智能生成内容与人类生成内容的区别。研究发现AIGC标签是一条切实可行的互联网治理举措，不会显著影响用户信任，但是对于不同的内容类别而言，AIGC标签的效果存在短期差异，AIGC标签的使用会增强人们对营利性内容的信任感知。最后发现用户自我认知是最强的预测因素。

李钒同学进行分享

每位同学展示结束后，张莉老师和陆洪磊老师进行点评。二位老师对各位研究者的成果给予了高度评价，认为研究选题既立足本土实践又具有国际视野，在理论创新和方法运用上均有突破。研究设计严谨，数据收集详实，分析方法科学，体现了扎实的学术功底。老师们针对研究中存在的共性问题提出了中肯建议，在研究范畴界定方面，部分论文存在研究对象边界模糊的问题，建议通过细化研究范围、更新概念定义来提升研究的精准度；在理论运用层面，有研究出现理论堆砌现象，需加强理论与实证材料的有机融合；在方法论层面，调查类研究应扎根田野，如遇经验获取的难题，可以借助权威统计数据补充验证。通过优化研究设计、深化理论对话、完善方法论体系，各位研究者有望在学术创新与实践价值上实现更大突破。

张莉老师点评

陆洪磊老师点评

经过评议，刘倩老师的论文《“他者有别”：印度对中美海洋叙事的差异性建构 ——以《印度时报》的印度洋议题报道为例》，以及李钒、王晨阳、魏啸天、张晨跃同学的合作论文Nudging Trust with AIGC Labels: The Moderating Role of Familiarity and the Influence of Self and Others被评选为本分论坛优秀论文。

分论坛六合影