新闻学子的大格局大情怀 | 柳斌杰在清华大学新闻与传播学院2022级研究生开学典礼上的致辞

亲爱的老师们、同学们！2022新学年开始了，又有一批优秀学子走进了清华大学新闻与传播学院，我向你们表示热烈祝贺！并祝愿学院在新班子的带领下，奋斗新征程，取得新成就！

从2012年3月到2022年7月，我在清新学院除了讲课、讲座、开会讲话外，在新学年、毕业和春季开学三个典礼上一共发表了28篇致辞，两次因疫情未举办集会仪式。加上今天，29次致辞中主题不离七个字：做人做事做学问。有位资深老师说“柳院长讲得是为人为学的系列”，他说得很对。我是讲者有心，你们是听者无意，因为同学们年年都有变动，自然前后联系不起来。

每个新学年开始，我主要讲的是做人，例如人生没有剧本、自强不息就是不断选择正确的路、找回自己、定盘星、做人的底线、寻找自己认识的真理、理想与奋斗、发时代先声、价值观与判断力、及今天要讲的“大格局大情怀”；目的是帮助同学们树立世界观、塑造价值观，立德树人。

春季开学，我主要讲的是做学问，例如做学习的主人、读书的博与专、崇尚科学、独立思考、理性思维、敢于挑战权威、知识未必都在课堂、小题可以大做、分数不等于学问；目的是让同学们多读书，重实践，善于独立思考，学会扩大知识面和创新学习的能力。毕业典礼上主要讲的是怎么融入社会、面向实际、立志创业、高起点做好新闻舆论工作，例如翅膀硬了就单飞、“清华毕业证”只是敲门砖、实践永不毕业、勇担时代使命、团队是奋斗的力量、研究就是求索科学真理、舆论斗争永远是战场、热爱生命科学防疫；目的是让同学们过好步入社会和职业起步这一关，尽快完成从学生到工作者的转变，把知识变成工作力量。今年我是嘉宾致辞，不是院长，但我还是想讲点做人的真话：新闻学子的大格局大情怀。

西方有句谚语，“上帝叫每个人都开一次花，但不保证每个人都结一次果”。因为开一次花只需要共有的阳光、空气和水，而“结果”则需要经过个人经历无数次艰难困苦的选择和意志的磨练。对于同学们来说，正是开花的季节，你的格局和情怀，将决定你未来的前程和人生成败。

一、特殊环境下的大学生活

为什么要讲这个话题？是因为疫情改变了大学的丰富生活，有几件事情引起了我的思考：

第一件，世纪疫情改变了大学校园的生活，封楼、封校、封国，使得许多学生情绪消极，几年没有到过学校，几年隔楼不相往来，几年没有迈出国门，同学友谊、现场实习、社会调查，甚至校内集会、毕业合影，许多平常的事都做不了了。有同学调侃“进了大学幼儿园”，规规矩矩的“呆着”；有学生在线上“留学”，没出过国门；有学生没出过校门，个人活动与社会脱了节；不少学校出现了“内卷”和“躺平”问题，少数甚至出现了骚动不安、心灵不适。

第二件，世界卫生组织有个调查，疫情三年全球的抑郁症和焦虑性心理疾病显著上升，大概有1亿7千万例；其中多数是高知和青年学生。这大约是他们对人类命运思虑担忧以及对事业就业等前景不明、前途未卜所致。这反映出知识分子在大变局、大疫情重压之下，精神负担重于普通劳动者的现状，亦在情理之中。

第三件，清华大学著名教授最近发表了一篇关于校园“内卷”的讲话，列举七大问题。其中概括关于学生的6个字，我很是认同：清华园里的“忙、茫、盲”和“分、风、封”是普遍现象。忙忙碌碌、茫然无知、盲目行动和学习为“分”、听风跟风、疫情封控的“心灵孤岛”等种种状态，不像是独立思考、学术争鸣的堂堂大学。不少大学生还是中学生时期的生活、学习、行为方式，所以校园出现了“高四”、“高五”的戏称。我认为这是防疫三年造成的困局和后果。这种情况应当坚决改变，不能让它成为“新常态”，必须恢复校园的活力，让学生开放心灵、放飞自己，打开眼界，呼吸新鲜空气，畅游知识的海洋。

当然，解决问题要两方面努力，学校要科学防疫，不能总把学生“封”在小楼里，三年不知校园是什么样，更何谈丰富的社会生活和多彩的世界万象。而学生们也要放弃“家长编写的人生剧本”中的角色，摆脱网络信息的“奴役”，以大格局大情怀处理人生选择，寻找更好的社会舞台、角色定位和更好的实践路径，让人生更加精彩、更有价值。

二、大学生应当有大格局

新闻学不是一门具体研究物质运动的学科，例如化学是研究物质结构的，物理是研究物质运动的，历史学是研究历史变迁的，修辞学是研究文字表达手法的······如此等等，都是认识和改造世界的某个具体问题的科学体系。而新闻学则不同，它的视域是整个世界运动和变化的新动态，自然界各类新发生的异常现象、人类社会的突发事件和重大变局、各类人群各个领域出现的新发现、新发明、新创造，以及政治、经济、文化、科技、生态、民生、军事、战争、灾难诸多方面重大事件、重要信息、重大现象，所有新现象、新事物都是新闻学必须关注的。新闻人总是通过消息、评论、言论的发布，帮助公众认识和改造世界。也就是说新闻是高层次的参与，应该站得高、看得远、把的准，给新闻当事各方以有力的引导，以事实和真相的公开化解风险和矛盾。所以说，新闻工作要有马克思主义“定盘星”，以正确的世界观、价值观、认识论和方法论指导实践。我们的新闻学子也必须要有以大情怀面对学科和职业的崇高信念。

毛泽东主席曾经批示：“新华社要把地球管起来”。他是讲新华社的定位，但也道出了新闻行业之大观，人类关注的地球上的事，都在调查、研究、报导、评论之职责内。这样的职业难道没有大情怀能胜任吗？显然不能。

那么新闻学子到底要什么样的大情怀呢？我认为主要有以下几点：

一是信仰马列、崇尚真理的大情怀。迄今为止，马列主义是人类最为科学的世界观和伟大的认识工具，能让人认识事物的规律和本质。新闻工作要揭示新闻真相、曝光事实、必须以客观、公正、准确、及时的方式面对公众。这就是要掌握马克思主义新闻观，崇尚真理，敢讲真话，有一种舍身取义的良知和良心。我国优秀的新闻前辈都有这种大情怀。

二是热爱祖国、情系人民的大情怀。中华文化是我们心灵的祖国，传承文明、坚定自信、守住中华文化的本色，是深厚的爱国情怀。而中华文明的这一切光辉灿烂的成就是中国人民创造的，始终要与人民心连心、同呼吸、共命运。要把人民的冷暖放在心上、把人民的呼声表达充分、把人民利益放在首位，这是处理新闻的基本准则，也是你能否站在历史正确一边的根本保证，心中永远要有祖国和人民。

三是敬畏生命、热爱生活的大情怀。知识分子的人文关怀，是一个内在的品质。因为爱是人类生命、生活延续和感情、友谊连接的基本纽带。人类生活的主题永远是生、死、爱、情这几个字。一切文学作品表达的就是这个主题，代代相传。新闻作品从采访到评论，都要敬畏生命、理解生活、维护人的尊严。不管什么事件、不管什么人、不管什么环境、不管生存状态如何，都要给以足够的人文关怀。对待新闻当事人不分高低贵贱、不分贫穷富裕、无论健康疾病、在人格意义上应予尊重和关怀，书写播发国内外新闻，要有人道主义底线，多用人格尊严、生命宝贵、人人都有情和爱的文章和视频。用作品体现中国新闻人的内在大情怀。

四是科学严谨、实事求是的大情怀。新闻是一种科学，不是文学，必须用科学的态度、科学的立场、科学的方法去实践。新闻的生命是“真实”，而这个真实要用科学来保证，这就要训练自己的科学素养，报导、评论、消息、通讯、调查都要严谨、权威、可信，这是个基本功。实事求是就是凡事要调查研究，弄清它的来龙去脉、前因后果，真实呈现新闻现场，科学引导公众认识和议论。互联网新闻失信，就是它失真、失实，制造假新闻、传播谣言。之所以国家出重拳治理网络新闻，不给他们采访权和编发权，是为了维护人民的利益和新闻场的秩序。科学严谨、实事求是的大情怀，在流量传播时代格外重要，也是新闻职业取信于民、立于不败之地的基石。

五是文明进步、人类和平的大情怀。地球上的人类虽然分裂成不同文明、不同制度、不同种族的国家和地区，但毕竟是一个地球上的人类。是人类当然就有人类的共同点，也必然有共同的目标和相一致的追求。其中追求文明进步、世界和平、向往幸福生活这些都是共同的。所以，我们在传播中国、开展跨文化交流、推动文明互鉴中，一定注意用文明进步的尺度来测量别国别地别族别的社会，找到共同的话题。也要用和平共处、交流合作的愿景吸引全球各种政权、政党、主义、派系，扩大共识、增加朋友、减少敌人。更要用全球互通、共享经济、共建地球家园这样的情感联系，帮助人类树立生活信心，创造美好生活。要把中国古老的“世界大同”思想和习近平总书记提出“构建人类命运共同体”思想融合起来，贯彻到新闻话语中，以体现我国新闻推动人类文明进步，建设人类大同世界的国际大情怀。

今天就讲这些，谢谢。